下雨天(4)

   毕竟台湾还是升学主义为主流。对大部分人而言，那区区一两场考试几乎就可以影响，甚至是决定自己大半人生的走向。

    谁能不重视，谁敢不重视。

    十六七岁的青少年们已经有着不b成年人的判断能力，知道什麽是该做和不该做的。但又保有一颗赤子童心，行事作风带有一GU任X妄为。

    他们能站在书桌上举着扫把充当麦克风，开开关关玩着电灯假装是舞台效果，附近的同学捧场的大声欢呼，开着手机的手电筒举起晃啊晃，教室俨然变成大港开唱。

    他们也能坐在晤谈室认真谈着自己规划的未来，对於怎麽达成、可能遇到的困难都梳理得清清楚楚，坚定的朝着自己梦中的方向走去。

    十六七岁的少年人们像是春日的yAn，明亮刺眼却温顺和煦。任凭青yAn时节寒气未去的风打在身上，只要站在那方光芒之下，就觉得浑身暖洋洋的。

    有时老师们在课堂上哀其不幸，怒其不争，他们却不以为然。

    能被当成「孩子」的时间只剩下这一两年，他们也不知道自己的未来到底会不会照着自己的规划走。

    所以他们只想把握这余下不多的无忧虑时光，和一群整天没个正形，只会讲讲g话的朋友们在走廊上嬉笑打闹，上课偷传纸条。

    也许有一天二班的同学会突然想不起坐在自己左手边的同学究竟是姓h还是姓王、高中的班导到底是教国文还是物理。

    但这种深刻在骨骼里的欢愉，是一辈子也不会忘的。

    不会忘，更舍不得忘。