41.内部隐患

    晚自习第二节的大课间，五班按照惯例进行两周一次的轮换座位，出于公平起见，为了每个学生都平等地拥有最佳上课视野，每个小组都向右前进一个组别。

    陶桃一直对九班这群贪玩男孩子们的态度还算得上是非常客气的，课代表走后，她翻算着登记表格，本学期至少有大半的时候，有一部分人都在浑水m0鱼没上交过作业，余下的几个零星的打g，不乏也是有存在包庇的情况。

    期末临近，陶桃是没有心思和学生细算这类旧账的，看了看某几位长期不交作业的情况，只能说这批人学习的态度实在太恶劣了。

    至于沈方堇，左右不过是少交了几次作业，来不来找她，都是个人的选择。

    陶桃有些烦闷地叹了口气，先将即将超时紧要的材料发送至审核组的邮箱，再去五班投影了课间座位调换的新安排。

    作为班主任，陶桃靠着部分学生反馈的只言片语以及日常学习时表现出的印象做判断，这次换座位终究是无法满足每位学生的需求的。

    很快即将迎来学业水平考试和期末考的，她不可能因为几张口说无凭的纸片，彻底将全班同学的座位都打散了重新分配。

    所以，当有学生看到安排又来找她时，她并不意外。

    “是因为换座位的事吗？”陶桃没有选择在人多眼杂的答疑教室，和nV孩站在转角的走廊上谈心。

    陈思佩，是五班的班长。

    陶桃是语文老师，一个学生变换笔锋和字迹，递交上几份内容几近类似的反馈，这点伎俩极其容易看透，只不过她没说而已。

    陈同学作为班长，一直名列前茅，无论在学习态度上还是个人作风，陶桃对这个学生都是很欣赏的态度。

    她知道，青春期心思细腻敏感